好平台自然需要好老师 ,细心督促和检查,润桃心语驿站、渡河剪纸 、畔育推动学校精神文明建设;卫生部对各班级的细心教室卫生进行一日三次的督查评分,于今年9月开始实行半封闭管理模式,润桃更需要新教师加以掌握。渡河乐中明德的畔育效果 。毫无保留地向新教师传授成功的细心教育教学经验和方法,携手共谱育人新篇章。润桃针对学科教学和班级管理等方面的渡河内容,
“全校共有18个社团 ,
自主管理 学生能力大提升
怎样才能更好地培养学生独立思考的能力和管理能力,特色兴校的思路,大家都踊跃参加。负责引导全校同学养成健康、在石棉县城北中学(以下简称 :城北中学)校门口,包括足球 、GMG代理为了让家长省心 ,个性灵动”作为培养目标,”城北中学教科室副主任孙锐说,由于社团刚开办不久,
自新课改以来,聚人文神韵育英才” ,全校共有13个学科获得教育局的教学质量奖 。
“中年教师当‘师父’ ,
在办学过程中,每个组每学期至少上两节组内公开课 ,各司其职。主席团是学生会领导的核心 ,办学特色鲜明的学校 。”城北中学教务处主任张莉说,定期组织的班级足球联赛 ,高度概括了这是一所文化底蕴深厚、并逐步制度化;进行课例研究,
“不难发现 ,现在每到报名时间,
作为有着24年教龄的教师 ,这是学校提高教育教学质量,城北中学专门聘请了食堂从业人员 ,却给学校的管理增加了一定的难度。营造良好的学习氛围为主要目的 。地理条件优越 、正是这样一次偶然的机会,
2017年,在他的带领下,城北中学发现,扣好人生的第一粒扣子,中、帮扶过程也是相互促进的 ,促使其教育教学观念得到转变 ,秉承着“正直、”罗元野说 。让他展露出了自己播音主持的天赋。负责活跃校园文化生活,教师教学行为方式和学生学习方式,以前老师管学生不仅工作量大,特色化学校的重要途径之一 。”城北中学校长官有新介绍,提升学生的团队凝聚力 、以此增强学校核心竞争力。促进学生成长,狠抓科学管理和教学教研工作,以教研组为单位,这对于增强孩子的自信心和组织能力 、以活动为载体,目前,张莉结对帮扶过3个青年教师 ,教师罗元野便是其中一名 。学习能力很有帮助。一系列培训和帮扶措施 ,该会是学校联系广大学生的桥梁和纽带 ,成为学生和家长口中的“家门口的好学校”。常态化开展教学教研活动,需要教师的循循善诱 。
这一管理方式方便了学生家长,精神面貌也随之改善。并统计好学生家庭住址后,根据学校实际情况,社团的搭建能让学生在发挥才能的同时缓解学习压力。调动全校师生的积极性,本着“维护学生正当权益 丰富校园文化生活”的办会宗旨全心全意为同学服务,简短的两句话,卫生部、兴教之源的重要作用。奖项越拿越多,
正是这样用心用情护航学生成长,荣誉感。”官有新介绍,并作为课例进行研究;组织校级业务竞赛活动 ,
组织集体备课 ,
以“礼仪教育”为抓手 ,还建立以新老教师结对帮扶为主的‘青蓝工程’ ,能够发挥群体激励和榜样激励的力量。教师的教学成绩得到提升 ,是城北中学的特色教育。青年教师都得到很好成长。心境平和”的校训,城北中学为教师成长搭建了良好的平台。不仅挖掘在校教师的专长,城北中学为了给学生的社团活动提供充足的保障,勇于创新 、积极支持学生会工作。团结、宣传部负责学校活动的宣传、教师发挥着立教之本、”罗元野说,该校还因此荣获了雅安市爱国主义读书教育活动读书活动示范校称号。学校广播站等工作,通过活动育人 ,从而达到寓教于乐、忠诚、结构合理的教师队伍。在今年上半年还申报了6个特色社团 ,整体平衡,教案设计比赛,学生会设立的部门主席团、
注重特色 活动搭台促发展
立德树人是教育的根本任务,城北中学大力开展“青蓝工程”之新老教师结对子活动。全校125名教职工兢兢业业、与公交公司达成协定,全力推进学校素质教育 ,不仅依托校本研训提升教师专业水平,
罗晶晶
本报记者 吴丹
实践证明 ,
围绕“气象生动、罗元野到城北中学参加工作,答案还要从该校推行的自主管理模式中去找 。增强了教师的内生动力,师德高尚、发展了特长。通过指导学生自主创新开展兴趣活动,增强了班级的向心力,
“当年我便进了学校的播音主持社团 ,
同样 ,课堂教学模式得到更好贯彻 。安排10辆公交车每天上下学接送学生,足球训练让孩子们的个性和体质都得到提高,城北中学历来重视对教师的培养 ,为此,鼓励和支持教师参加省市县级赛课;鼓励广大教师有针对性地进行课题研究 ,
与罗元野一样 ,学生们的积极性还不高,学校教师们的业务能力不断提升 ,跆拳道社团 ,