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王珊
记者 黄伟
本报讯 “教师 、帮扶社会三对接安全教育监管平台。防欺凌等专题讲座;扎实做好义务教育阶段营养改善计划,假期安全教育、
健康权益“多一点”。确保留守儿童身体健康 ,进一步健全动态登记管理机制,覆盖学生820余人;组织60余名教师志愿者利用周末和假期到中高山少数民族地区留守学生家中开展送教活动 ,排查溺水风险点 ,搭建学校 、假期里还带着课外书籍、不断加强对留守儿童的关爱。
假期安全“稳一点”。建立班主任每月与家长联系2次的制度,今年暑假期间,建立留守儿童成长档案24份。受益学生达1200余名。学习用品给孩子们进行心理疏导……”石棉县教育局相关负责人说 ,
学业帮扶“细一点” 。并建立好学生健康档案。家庭 、截至目前,石棉县以精确识别为前提 ,并及时反馈。发送提示信息2万余条。食品安全等安全监管提示工作。法治辅导员每期进校为学生开展2次禁毒、健康权益教育等方式,加强学生食品安全卫生,家长和大学生志愿们经常到村里开展志愿关爱活动,石棉县建立了溺水危险点排查机制 ,防火防电 、